廣西中專升學網為廣西初中升學考試民間信息交流平臺,本站主要為廣西中考生提供中專、中職、技校的擇校、報考指導服務,權威信息請以廣西省教育考試院和各中職招生院校官方信息為準。
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廣西中職招生網帶來廣西中考:玉林市2025年初中學業水平考試體育與健康測試實施方案,其中有提到具體中考體育考試標準等咨詢,還有一些考試標準,一起來看看具體內容。
為做好玉林市2025年初中學業水平考試體育與健康測試工作,根據《學校體育工作條例》《中共中央 國務院關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》等有關文件要求,結合實際制定本方案。
一、指導思想
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,貫徹落實黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神以及全國全區教育大會精神,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,堅持健康第一的理念,堅持五育并舉,落實“五項管理”,以服務學生全面發展、增強綜合素質為目標,以強化體育課和課外鍛煉為基礎,以學生掌握一至兩項運動技能為要求,充分發揮體育與健康測試的導向作用,教育引導學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
二、組織領導
在玉林市教育局的統一領導下,由玉林市招生考試院組織實施。各縣(市、區)教育局、各有關學校要逐級成立初中學業水平考試體育與健康測試工作領導小組,落實責任,負責領導、指揮、統籌、協調考試工作。
三、測試對象
2025年參加我市初中學業水平考試的初中畢業生。
四、測試內容
玉林市2025年初中學業水平考試體育與健康測試由素質類項目一和素質類項目二、運動能力類項目、日常成績四部分組成,其中素質類項目一分值20分,素質類項目二分值30分,運動能力類項目分值5分,日常成績分值5分,總分值60分(如下表)??忌捏w育與健康測試成績計入2025年初中學業水平考試總成績。
玉林市2025年初中學業水平考試體育與健康測試內容
項目組成 內容分值 | 素質類項目一(20分) | 素質類項目二(30分) | 運動能力類項目(5分) | 日常成績(5分) |
項目內容 | 1000米跑(男)、800米跑(女)、50米跑 | 立定跳遠、1分鐘跳繩、原地擲實心球、引體向上(男)、1分鐘仰臥起坐(女)、50米游泳。 | 籃球運球繞桿、足球運球繞桿、排球正面雙手墊球、乒乓球、羽毛球、武術套路(五步拳)。 | 學習出勤率、學習能力、《國家學生體質健康標準》測試成績。 |
分值及說明 | 必考,其中50米跑僅面向不具備200米田徑場的學校。 | 共5項,任選2項進行測試,每項分值15分。(其中游泳項目考試全市統一在市綜合實踐基地進行)。 | 共6項,任選1項進行測試,分值5分。 | 學習出勤率1分、學習能力1分、《國家學生體質健康標準》測試成績3分。 |
五、測試時間與實施辦法
(一)測試時間
2025年3月—4月。
(二)測試實施辦法
1.素質類項目測試由玉林市招生考試院統一組織實施,各縣(市、區)教育局統一抽調體育老師到各考點具體實施初中學業水平考試體育與健康測試工作??h城中學根據實際情況在縣城合理設置初中學業水平考試體育與健康測試考點。鄉鎮中學的初中學業水平考試體育與健康測試應在鄉鎮范圍內組織,據實際情況合理設置一個或多個考點,考點設施及條件必須符合各項考試要求,同一所學校的考生必須在同一天內完成考試項目,要求各考點實施的各項考試過程進行全程錄像,并于考試全部結束后當天將有關視頻材料報送至各縣(市、區)教育局。
2.運動能力類項目考試由各縣(區、市)教育局統一實施或學校自主實施,各考點(學校)嚴格制定考試實施方案并上報各縣(市、區)教育局招生考試辦公室審核,審核通過后方可實施考試。要求對每位考生的考試過程進行全程錄像,考生成績要及時進行公示,公示期(七天)結束后如無異議的,各考點(學校)把成績報送至各縣(市、區)教育局。
3.日常成績由學校統籌組織,考核辦法及結果必須進行公示,公示期(七天)結束后如無異議的,由各學校把成績(紙質版、電子版)報送各縣(市、區)教育局。經核準無異議方能記入初中學業水平考試體育與健康測試總成績,日常成績評分標準及考核辦法詳見附件1。
六、測試辦法與評分標準
(一)800米跑(女)/1000米跑(男)
1.測試目的:測試學生有氧耐力能力。
2.測試辦法:監考人員檢錄并輸入考生信息后,站在起跑線,考生至少兩人一組,采用站立式起跑姿勢,每人只跑一次。當發令器發出起跑信號,考生起跑并按規定跑向終點線,如有搶跑者,全組召回重跑(不超兩次),到達終點后測試成績由測試儀器自動生成,考生測試完畢自覺離開測試區域。
3.場地器材:200米以上的環形跑道,考前丈量準確。跑道地面平整,具有良好的滲透性和適宜的硬度與承載力,其基礎必須堅實,跑道線清楚,周圍6—10米范圍內無障礙物。跑道上須標有明顯的起、終點線。中長跑計時專用設備(電子計時儀器)等。
4.注意事項:不得偏離跑道和假摔等,否則成績無效;不得穿牛仔褲、皮鞋、涼鞋參加測試。
5.分值和評分標準:
800米跑/1000米跑 ?????分值20分 ??????????單位:分.秒 | ||||||||||
分值 | 20 | 19 | 18 | 17 | 16 | 15 | 14 | 13 | 12 | |
成績 | 男 | 4.05 | 4.1 | 4.15 | 4.2 | 4.25 | 4.3 | 4.35 | 4.4 | 4.45 |
(分.秒) | 女 | 3.55 | 4 | 4.05 | 4.1 | 4.15 | 4.2 | 4.25 | 4.3 | 4.35 |
分值 | 11 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | |||
成績 | 男 | 4.5 | 4.55 | 5 | 5.05 | 5.1 | 5.15 | >5.15 | ||
(分.秒) | 女 | 4.4 | 4.45 | 4.5 | 4.55 | 5 | 5.05 | >5.05 |
(二)50米跑
1.測試目的:測試學生力量、速度的能力。
2.測試辦法:監考人員檢錄并輸入考生信息后,站在起跑線,考生至少兩人一組,起跑姿勢不限,每人只跑一次。當發令器發出起跑信號,考生起跑并按規定跑向終點線,如有搶跑者,全組召回重跑(不超兩次),到達終點后測試成績由測試儀器自動生成??忌鷾y試完畢自覺離開測試區域。
3.場地器材:50米直線跑道4道以上,考前丈量準確。跑道地面平整,具有良好的滲透性和適宜的硬度與承載力,其基礎必須堅實,跑道線清楚,周圍6—10米范圍內無障礙物。跑道上須標有明顯的起、終點線。短跑計時專用設備(電子計時儀器)等。
4.注意事項:不得搶道、串道、偏離跑道、撞樁和假摔等,否則成績無效;不得穿牛仔褲、皮鞋、涼鞋參加測試。
5.分值和評分標準:
50米跑 ?????分值20分 ??????????????????????單位:秒 | ||||||||||
分值 | 20 | 19 | 18 | 17 | 16 | 15 | 14 | 13 | 12 | |
成績 | 男 | 7.4 | 7.5 | 7.6 | 7.7 | 7.8 | 8 | 8.2 | 8.4 | 8.6 |
(秒) | 女 | 8.3 | 8.4 | 8.5 | 8.6 | 8.7 | 8.9 | 9.1 | 9.3 | 9.5 |
分值 | 11 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | |||
成績 | 男 | 8.8 | 9 | 9.2 | 9.4 | 9.6 | 9.8 | >9.8 | ||
(秒) | 女 | 9.7 | 9.9 | 10.1 | 10.3 | 10.5 | 10.7 | >10.7 |
(三)原地擲實心球
1.測試目的:測試學生的力量與協調能力。
2.測試辦法:監考員輸入考生信息后,儀器發出“開始”的指令后,考生開始測試。考生站立在指定投擲線后,兩腳前后或左右開立,身體面對投擲方向,雙手舉球至頭上方稍后仰,原地用力把球經頭頂投向前方。當兩腳前后開立時,球出手的同時后腳可向前邁出一步,但不得踩線或超線。儀器自動測量判定投擲距離,識別投擲時踩線或投擲后踩線等犯規動作。每人可輪回測試3次,考生測試完畢,記錄其中最好的一次有效成績。
3.場地器材:4米寬、20米長的平整場地若干塊,2千克實心球,專業電子測距儀器等。
4.注意事項:一是實心球為原地正面雙手頭上方投擲,考生應避免犯規(如三次犯規,成績為零)。二是完成投擲后從投擲區的后面離開。
5.分值和評分標準:
原地擲實心球 分值15分 單位:米 | |||||||||||||
分值 | 15 | 14 | 13 | 12 | 11 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | ||
成績(米) | 男 | 9.7 | 9.3 | 8.9 | 8.2 | 7.6 | 7.3 | 6.7 | 6.4 | 5.8 | 5.2 | <5.20 | |
女 | 6.3 | 6 | 5.7 | 5.3 | 4.9 | 4.7 | 4.3 | 4.1 | 3.7 | 3.3 | <3.30 |
(四)立定跳遠/1分鐘跳繩
1.立定跳遠
(1)測試目的:測試學生下肢力量與身體協調能力。
(2)測試辦法:監考員輸入考生信息后開始測試??忌鷥赡_自然分開站立,站在專用測試墊起跳線后。語音提示后,考生從原地兩腳同時起跳,不得有墊步或連跳動作。動作完成后,考生須從跳躍前方任一側走出測試墊,測試距離以起跳線到落腳點最近的為測試成績。每人可輪回測試3次,考生測試完畢,記錄最好的一次有效成績。
(3)場地器材:專用電子測試儀器等。
(4)注意事項:一是起跳犯規由測試儀器自動判罰(踩線儀器有“滴滴”聲提示),考生應避免起跳犯規(如三次犯規,成績為零)。如:踩線、小跳等。二是不得穿釘鞋、皮鞋、涼鞋、拖鞋等參加測試。
(5)分值和評分標準:
2.1分鐘跳繩
(1)測試目的:測試學生下肢力量與身體協調能力。
(2)測試辦法:監考員輸入考生信息后開始測試,考生將繩的長短調至適宜的長度,雙手緊握跳繩手柄。聽到開始指令后開始跳繩運動。動作規格為正搖雙腳跳繩或雙腳交替跳,每跳躍一次且搖繩一回環計為一次??荚嚌M1分鐘后,聽到跳繩“嘀”聲后停止運動,測試結束。
(3)場地器材:專用電子測試儀器等。
(4)注意事項:測試時,不可旋轉帶有液晶的手柄,否則視為犯規。多個考生同時測試時,最好圍成一個繞主機半徑為3-5米的半圓圈。在測試過程中跳繩絆腳,除該次不計數外,應繼續進行。
(5)分值和評分標準:
五)引體向上(男)/1分鐘仰臥起坐(女)
1.引體向上(男)
(1)測試目的:測試學生上肢肌肉力量的發展水平。
(2)測試辦法:監考員輸入考生信息后開始測試,考生跳起雙手正握杠,兩手與肩同寬成直臂懸垂。靜止后,兩臂同時用力向上引體(身體不能有附加動作),上拉到下頜超過橫杠上緣為完成一次,下降時成直臂懸垂,若未成直臂懸垂即開始向上引體,則該次不算,成績記錄以完成引體次數為準。
(3)場地器材:專用電子測試儀器、高低單杠。
(4)注意事項:考生應雙手正握單杠,待身體靜止后開始測試。引體向上時,身體不得做大的擺動,也不得借助其他附加動作撐起。兩次引體向上的間隔時間超過10秒停止考試
2.1分鐘仰臥起坐(女)
(1)測試目的:測試學生的腹肌耐力。
(2)測試方法:考生仰臥于墊上,兩腿稍分開,屈膝呈90度角左右,兩手指交叉貼于腦后。另一同伴壓住其兩踝關節處,以固定下肢??忌饡r兩肘觸及或超過雙膝為完成一次。仰臥時兩肩胛必須觸墊。測試儀器發出“開始”口令的同時開始計時,記錄1分鐘內完成次數。1分鐘到時,考生雖已坐起但肘關節未達到雙膝者不計該次數,精確到個位。
(3)場地器材:墊子若干塊(或代用品)、鋪放平坦,專用電子測試儀器。
(4)注意事項:如發現考生借用肘部撐墊或臀部起落的力量起坐時,該次不計數。測試過程中,監考人員應向考生報數。
3.分值和評分標準:
(六)50米游泳(不限泳姿)
1.測試目的:測試學生的身體素質和游泳技能。
2.測試方法:測試不限泳姿,考生可用任何泳姿游完全程。測試時考生須穿著不透明泳裝并佩戴泳帽,可選擇佩戴泳鏡,禁止攜帶游泳輔助設備(如手蹼、腳蹼、泳圈等)進入考點??忌谟境爻霭l端水中出發,出發前保持身體觸壁并處于靜止狀態,聽到“出發”信號后蹬離池壁開始游進。出發15米后身體必須有一部分露出水面,考生須在規定泳道保持連續游進,途中不得腳踩池底、扒扶池壁或水線。轉身時允許身體任何部位在水上或水下觸及池壁,用腳蹬離池壁繼續游進,轉身動作須連貫,不得停頓。游至終點時,身體任一部位觸及池壁即為完成測試。測試時當場報出成績并予以登記。
3.場地器材:測試場地為室外或室內50米或25米標準游泳池,參加游泳測試的考生可統一組織在市綜合實踐基地實施測試。具備條件的縣(市、區)可在轄區內統一組織實施考試,自籌經費。配備電子計時設備或秒表、發令槍等設備。考點全覆蓋視頻監控系統。
4.注意事項:測試中出現以下三種犯規情況之一,成績無效:游進和轉身時身體任一部分觸及池底;游進和轉身時扒扶池壁或水線;越過水線或妨礙他人。
5.分值與評分標準:
七)籃球運球繞桿
1.測試目的:測試學生籃球運球、靈活、速度的能力。
2.測試方法:考生在起點線后持球站立,聽到儀器發出指令后計時開始,考生按圖中箭頭所示方向單手運球依次過桿,考生與球均返回起終點線時停表。以秒為單位記錄測試成績,精確到小數點后一位,小數點后第二位數非“0”時進“1”??忌B續測試兩次,記錄最好的一次有效成績。
籃球運球繞桿示意圖
3.籃球規格:男生測試用比賽7號球,女生測試用比賽6號球。充氣使球從大約1800毫米的高度(從球的底部量起)落到考試地板上,反彈起來的高度在1200毫米—1400毫米之間(從球的頂部量起)。 ?
4.注意事項 ?
(1)測試中如籃球脫手,但球仍在測試場地內,考生可自行撿回,并在脫手處繼續運球,不停表。 ?
(2)測試過程中出現以下現象均屬犯規行為,取消當次測試成績:出發時搶跑、運球過程中雙手同時觸球、膝蓋以下部位觸球、漏繞標志桿、碰倒標志桿、人或球出測試區域、未按規定路線、通過終點人球分離等。 ?
(3)籃球項目兩次測試均犯規無成績者,本項以0分計算。??
(4)男生運球超過18.3秒,女生運球超過24秒,考生本項計最低分3分。 ?
易犯錯誤:1.沖刺時人球分離。2.碰倒標志桿。3.漏繞標志桿。
(八)足球運球繞桿
1.測試目的:測試學生運球的技能、靈活、速度能力。
2.測試方法:考生站在起點線后準備,聽到測試儀器發出指令后計時開始,考生向前運球依次過桿(見圖)。考生和球均越過終點線即為結束。以秒為單位記錄測試成績,精確到小數點后一位,小數點后第二位數非“0”時進“1”??忌B續測試兩次,記錄最好的一次有效成績。
足球運球繞桿考試示意圖
3.足球規格:考生測試用正規比賽5號球,在海平面為0.6至1.1大氣壓力。 ?
4.注意事項 ?
(1)測試過程中出現以下現象均屬犯規行為,取消當次成績:出發時搶跑、漏繞標志桿、碰倒標志桿、故意手球、未按要求完成全程路線等。 ?
(2)足球項目兩次測試均犯規無成績者,本項以0分計算。??
(3)男生運球超過12.9秒,女生運球超過18.6秒,考生本項計最低分3分。 ?
易犯錯誤:1.碰倒標志桿。2.漏繞標志3.故意用手觸球。
(九)排球正面雙手墊球
1.測試目的:測試學生雙手墊球技能、協調等能力。
2.測試方法:考生在規定測試區域內(3米×3米)原地將球拋起,個人連續正面雙手墊球,要求手型正確、擊球部位準確、達到規定的高度(墊球的高度須高于考生的頭部頂端),球落地或手持球即為測試結束,按次計數。測試單位為次。考生連續測試兩次,記錄最好的一次有效成績。 ?
3.排球規格:0.30—0.325千克/平方厘米(294.3—318.82百帕)。(硬球) ?
4.注意事項 ?
(1)測試過程中如出現以下現象均只作為調整,不計次數:采用傳球等其他方式觸球、雙腳在測試區域之外觸球、墊球高度不足。 ?
(2)墊球必須達到一定的高度,墊球高度須高于考生的頭部頂端。 ?
(3)考生在測試前有一次練習機會。 ?
易犯錯誤:1.墊球高度不夠。2.墊球部位不準確。
5.分值和評分標準:
備注:考生實際得分轉換辦法:評分標準分值乘以50%。
(十)乒乓球
1.1分鐘連續左推(撥)右攻
(1)測試目的:測試學生身體協調性、靈活性、反應能力、耐力等綜合運動能力的發展水平和乒乓球移動步法、左推(撥)右攻組合技術水平。
(2)測試方法:發球機(或陪考)推或撥到考生左、右1/3臺,考生左推(拔)右攻到陪考固定區域(不作詳細規定)。考生在1分鐘內,擊球達到20板(10組)。測試過程中,出現2次或以上正手或反手連續擊球,不計數,也不算失誤,測試繼續。每人測試2次,取最佳成績。
(3)測試器材:乒乓球臺,乒乓球,乒乓球拍,發球機(或陪考),秒表或計時鐘。
2.側身正手發急長球
(1)測試目的:測試學生身體協調性、靈活性、反應能力等綜合運動能力的發展水平和側身正手發急長球基本技術水平。
(2)測試方法:離端線30厘米處畫一條平行線,考生左半側身站位發的10個球中,左、右1/2區和端線附近各5個。考官應提醒考生每邊有效發球數。擦邊為好球,擦網重發。球必落在1/2臺和端線附近(30厘米)區域,否則不計數,壓線為有效球。每人測試1次。
(3)測試器材:乒乓球臺,乒乓球,乒乓球拍。
3.分值和評分標準:
備注:考生實際得分轉換辦法:評分標準分值乘以50%。
(十一)羽毛球
1.正手發高遠球
(1)測試目的:測試學生羽毛球基本技能水平。
(2)測試方法:考生站在有效發球區內,用正手向規定的區域內發高遠球,可選擇右或左發球區發5個球。
(3)場地器材:標準羽毛球場,3米高的標志線,羽毛球。
2.正手擊后場高遠球
(1)測試目的:測試學生羽毛球基本技能水平。
(2)測試方法:由羽毛球發球機送球或陪考員送球,發球率為20個球/分鐘;以高遠球發至規定區或內,考生以高遠球將球擊至對面單打場地有效落點區域內,考生回球須越過空中標志線。發球機(或陪考員)發球失誤或出現擦網、過線,不算考生失誤,繼續測試。
(3)場地器材:標準羽毛球場,發球機,羽毛球,球拍。
3.10次左右橫向兩側跑(以右手待拍為例)
(1)測試目的:測試學生專項移動速度、下肢力量、耐力、敏性等綜合運動能力。
(2)測試方法:考生站在中線處,聽到測試指令(同時開后,采用向右移動的步法用持拍手觸及右邊單打邊線,然后向左移動,用持拍手觸及左邊單打邊線為1次。面向球網,不停頓反復進行10次即完成全部動作,同時停計時表。
(3)場地器材:標準羽毛球場、秒表、口哨、球拍。
4.分值和評分標準:
備注:考生實際得分轉換辦法:評分標準分值乘以50%。
(十二)武術套路:五步拳
1.測試目的:測試學生身體協調、靈敏性等綜合運動能力的發展水平和武術套路基本技能水平。
2.測試方法:測試采取分組進行,10-20名考生為1組進行考試。監考人員登記考生信息后,考生上場行抱拳禮,考生聽到監考員鳴哨后按要求在平坦場地上完成五步拳套路左、右兩邊的演練,套路演練結束后行抱拳禮。
3.場地器材:口哨,秒表,平坦場地。
4.分值和評分標準:結合實際制定此標準。
備注:考生實際得分轉換辦法:評分標準分值乘以50%。
七、計分辦法
2025年玉林市初中學業水平體育與健康學科考試滿分為60分,考生參加考試所得成績計入2025年中招升學錄取總分。
八、緩、免測申請程序
(一)測試期間因患急性傷、病(含女生例假)的考生,由本人填寫《玉林市2025年初中學業水平考試體育與健康測試傷、病考生緩測申請表》(附件4),家長簽名,報屬地教育局中小學招生辦公室審核后方可緩測。
(二)因傷和疾病不能參加集中統一測試的考生,以及患有慢性疾病(如高血壓、心臟病、糖尿病、肺結核,哮喘、慢性支氣管炎、紅斑狼瘡、猩紅熱、癲癇病、肝炎、腎炎、骨質疏松、心臟結構或心臟功能異常等),曾經家族中出現過猝死情況以及醫療機構認定不宜參加劇烈運動的考生,須申請免測。由本人填寫《玉林市2025年初中學業水平考試體育與健康測試傷、病考生免測申請表》(附件5),家長簽名,并出具縣級以上(含縣級)醫院證明,報屬地教育局中小學招生辦公室審核,可免予參加集中統一測試。此類考生的免測項目體育成績按該項目全市初中學業水平考試體育與健康測試平均分的60%計入初中學業水平考試總成績。
(三)喪失運動能力的殘疾考生,必須提供市(縣)合法有效的殘疾證,由學生本人提出書面申請,填寫《玉林市2025年初中學業水平考試體育與健康測試喪失運動能力考生免測申請表》(附件6),家長簽名,并附殘疾證復印件、近期全身照,經學校體育老師、班主任、校長簽字同意,報屬地教育局中小學招生辦公室審核,可免予參加集中統一測試。此類考生的免測項目體育成績按全市初中學業水平考試體育與健康測試平均分的60%計入初中學業水平考試總成績。
(四)凡無故缺考,均以0分計算,不得補考。
九、組織保障
(一)各縣(市、區)教育局要做好玉林市2025年初中學業水平考試體育與健康測試組織工作。
1.加強對體育與健康測試工作的領導。要制訂本縣(市、區)的2025年初中學業水平考試體育與健康測試實施方案,制訂2025年初中學業水平考試體育與健康測試突發安全事件應急處置預案,督促轄區內各初中學校制訂好工作方案、預案,完善安全措施,落實工作責任。加強考風考紀的督查,確保測試公平、公正、公開。請各縣(市、區)教育局于2025年3月10日前將本縣(市、區)測試方案及具體的測試時間、測試學校安排表報玉林市招生考試院備案。
2.合理設置考場。在交通不便、考生分散的農村學校,要結合實際,采取有效措施,方便考生就近測試。
3.落實醫療救護措施。協調縣(市、區)衛健部門,做好考點及送考下鄉考點學校的醫療保障工作,確??荚図樌M行。
4.做好監考評分員的聘用和培訓工作。監考評分員應具備作風正派、堅持原則、工作認真、熟悉業務等條件,并且無直系親屬參加當年初中學業水平考試體育與健康測試,簽訂《玉林市2025年初中學業水平考試體育與健康測試考評員承諾書》(附件10)后送玉林市教育局中小學招生辦公室審核方可聘用。加強對監考評分員的教育和培訓,掌握處理一些突發事件的基本知識。
5.落實工作責任。為做好體育與健康測試工作,確保2025年體育與健康測試順利進行,各縣(市、區)教育局要與考點學校簽訂《玉林市2025年初中學業水平考試體育與健康測試考點學校工作責任書》(附件8),與主考副主考簽訂《玉林市2025年初中學業水平考試體育與健康測試主考、副主考工作責任書》(附件9),確保測試安全、公平、公正、公開。
(二)各考點學校要積極做好體育與健康測試保障工作。
1.各考點學校成立體育與健康測試工作領導小組,制訂體育與健康測試工作方案和突發安全事件應急處理預案。
2.考點學校要提供測試必要的場地、器材,為考生免費提供開水,安排工作人員維護考場秩序,設置警戒線,合理布局考場監控,必須做到監控無死角。
3.要設立醫療救護點,配備經過培訓的校醫和必要的醫療救護設備。密切聯系附近醫療救護機構,協助安排救護車在考點待命,完善醫療救護機制。充分做好應急保障,確保測試期間的突發事件得到迅速妥善處置。
4.協調轄區公安、交警協助學校做好體育與健康測試治安維護和交通疏導工作。
5.嚴格考場紀律。提醒帶隊領導與教師,以及非臨場的考生,不得進入測試場地,以免影響正常測試。
6.密切關注天氣變化,做好強對流天氣和極端惡劣天氣的現場處置工作。
(三)各初中學校要落實體育與健康測試的各項工作。
1.各初中學校要按照本方案的工作要求,制訂落實本校工作方案預案,樹立安全第一的思想,完善安全措施,將工作責任做好分解,落實到人,不留死角。
2.根據體育與健康測試的特點,引導和教育考生科學鍛煉身體,正確對待體育與健康測試。
(1)學校要成立體育測試審核組,成員由學校領導、班主任、體育教師、校醫等組成。依據學生平時出勤情況(尤其是體育課)、近年的體檢結果、日常體質特點和體育課的體能狀況等,正確引導考生實事求是合理選擇體育與健康測試項目。對于經常出現身體不適、有既往病史情況的考生,須辦理免測手續。
(2)測試前一天,學校要準備好充足的食物和飲用水。提醒學生備好合適的鞋子與服裝,做好測試前的準備活動,按時參加測試。
(3)當天測試前,要安排班主任對所有考生的身體情況進行問詢,同時提醒考生,如在測試中身體出現異常反應,應立即退出測試,請求醫療救助,并辦理緩測或免測手續。
(4)凡是隱瞞病史參加初中學業水平考試體育與健康測試的學生,一經發現或在測試過程中出現人身意外,由家長及所在學校承當相關責任。
3.凡是參加初中學業水平考試體育與健康測試的考生,須經考生家長簽署《測試風險告知書》(附件7);由所在學校為其購買短期人身意外保險后方可進行該項目測試。上述材料由學校教務處保存至體育與健康測試結束。
4.前往測試前,各校應對參加測試的學生開展至少一次安全教育,強調安全工作的重點事項。
5.各校須安排校領導、班主任和任課教師帶隊前往考點,協助組織測試,且必須全程在場,在測試過程中,密切關注每個學生的身體健康狀況。在考場外等候時,教師要負責組織考生做好充分的休息和準備活動。各校校醫要隨隊到達考場,并作為考場醫生隨時做好突發事件的醫護工作,注意穿工作服,攜帶救護藥品等。
6.學校租用機動車接送學生前往測試,應租用具有營運資質單位的車輛,并按有關規定辦理相關手續。學校不得租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生測試。
7.密切關注天氣變化,做好強對流天氣和極端惡劣天氣的現場處置工作。
十、其他事項
(一)初中學業水平考試體育與健康測試工作政策性強,涉及面廣,各縣(市、區)教育局要加強組織領導,加強安全防范措施,加強后勤保障,加強宣傳教育,加強公共衛生及安全事件防控,確保考試工作順利進行。
(二)各縣(市、區)教育局要統一聘請素質高、責任心強、組織紀律性強的體育老師到考點具體實施考試工作,要認真組織考務人員進行培訓,服務公司落實測試設備和技術操作人員,配合做好測試工作。要對服務公司等技術人員進行崗前培訓,未經培訓,不得上崗。
(三)端正考風,嚴肅紀律。要堅持公開、公正、公平原則,監考評分員必須嚴格遵守《玉林市2025年初中學業水平考試體育與健康測試監考評分員守則》(附件3),按照有關規定,認真組織實施,不允許有任何人為因素干擾或降低考試標準。對考試中出現權錢交易、弄虛作假等腐敗現象,一經查實將按違反招生考試紀律從嚴處理。各縣(市、區)教育局均要設立舉報電話,并向社會公布,接受社會各界的監督。
(四)市直學校按“屬地”原則,參加學校所在縣(市、區)教育局組織的初中學業水平考試體育與健康測試。其中:玉林高中附屬初中、玉林市育才中學納入玉州區教育局組織的學業水平體育與健康學科考試;玉林師院附中、玉林市大府園中學納入玉東新區教育文體和旅游局組織的初中學業水平考試體育與健康測試。
(五)各縣(市、區)招辦(玉州區教師進修學校、福綿區教育局教育股、玉東新區教育文體和旅游局教研室)布置學校2025年3月3日完成初中學業水平考試體育與健康測試準考證統一生成,各初中學校于2025年3月10日前完成初中學業水平考試體育與健康測試考生準考證打印。
(六)《玉林市2025年初中學業水平考試體育與健康測試成績登記表》(附件11)作為考生成績的核對依據,各考點考試結束后由服務公司打印成績數據并刻光盤,學校組織學生簽字確認后,各縣(市、區)招生辦公室工作人員統一上傳至玉林市中招錄取平臺。
(七)各縣(市、區)教育局在初中學業水平考試體育與健康測試工作結束后,請于2025年4月30日前將初中學業水平考試體育與健康測試成績(以電子表格的形式)上交玉林市招生考試院中考科。
(八)為加強對初中學業水平體育與健康測試工作的監督管理,成立初中學業水平考試體育與健康測試工作巡視組,對各縣(市、區)教育局的初中學生學業水平體育與健康學科考試工作進行巡視指導。
附件:
1、玉林市2025年初中學業水平體育與健康測試日常成績評分標準及考核辦法.docx
2、玉林市2025年初中學業水平考試體育與健康測試考生須知.docx
3、玉林市2025年初中學業水平考試體育與健康測試監考評分員守則.docx
4、玉林市2025年初中學業水平考試體育與健康測試傷、病考生緩測申請表.docx
5、玉林市2025年初中學業水平考試體育與健康測試傷、病考生免測申請表.docx
6、玉林市2025年初中學業水平考試體育與健康測試喪失運動能力考生免測申請表.docx
8、玉林市2025年初中學業水平考試體育與健康測試考點學校工作責任書.docx
9、玉林市2025年初中學業水平考試體育與健康測試主考、副主考工作責任書.docx
10、玉林市2025年初中學業水平考試體育與健康測試監考評分員承諾書.docx
11、玉林市2025年初中學業水平考試體育與健康測試成績登記表.docx
以上是“玉林市2025年初中學業水平考試體育與健康測試實施方案”的全部內容,中專中職生還想了解更多關于廣西中專中職技校等資訊,如廣西中專學校分數線、廣西中職專業、廣西中專升學途徑等內容,敬請關注廣西初中升學網。立即加入【廣西中職中專升學群】還可以獲取更多中專中職升學資訊哦。
文章來源于:http://edu.yulin.gov.cn/zwdt/tzgg/t19536727.shtml,(如有侵權,請聯系我們刪除,聯系方式:swhzw@vip.qq.com)
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