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　　培養目標：本專業培養誠信敬業、積極進取、有較強合作意識和創新精神，具備一定的學前教育基本理論、基礎知識和較強的專業能力，能勝任幼兒園及各類早教機構教育教學工作德智體美

　　全面發展的學前教育師資。

　　課程體系: 主要體現為“基礎理論課程+專業特色課程+綜合實踐訓練”。

　　核心課程：學前衛生學、學前心理學、學前教育學、幼兒園教育活動設計與指導、學前教育科研方法;

　　主要課程：鋼琴、聲樂、舞蹈、美術、幼兒園課程、幼兒游戲理論、幼兒園環境創設與指導、幼兒家長工作、幼兒園管理、幼兒英語教學法、奧爾夫音樂教學法等。

　　師資力量：學前教育專業現有校內專任教師15名，其中教授1名、副教授4名，講師10名，研究生學歷2名。同時聘請數名幼教專家、幼兒園園長擔任兼職教師。

　　辦學條件: 目前本專業在教學或實訓中有4間多媒體教室、1間幼兒活動模擬實訓室、1間手工制作大型演藝廳等，滿足了日常教學和實訓的需要。同時與校外20所幼兒園共建了實踐實訓基地。

　　辦學效果: 本專業畢業生得到了社會的廣泛認可，畢業生供不應求，就業率達100%。

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